Apaisement de la circulation

Public cible

Agents intéressés et concernés par la matière

Contenu

En 2022, l'Administration des ponts et chaussées a publié pour la première fois des règles relatives à l'apaisement du trafic sur la voirie étatique. La même année, le Plan national de mobilité 2035 a introduit la notion de classification fonctionnelle du réseau routier. Enfin, en 2023, les nouvelles lignes directrices en matière d'apaisement de la circulation ont été publiées, regroupant des mesures existantes et nouvelles sur la voirie étatique et communale. Cette formation a pour objectif de transmettre aux participants une vue d'ensemble cohérente et actualisée sur tous les nouveaux aspects de l'apaisement de la circulation au Luxembourg.

La formation se divise en 4 modules :

• Module 1 : Les principes généraux de l'apaisement de la circulation
• Module 2 : La classification fonctionnelle du réseau viaire
• Module 3 : Les mesures de réduction de la vitesse
• Module 4 : les transitions et procédures

Objectifs

À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d':

• Appliquer les principes généraux d'apaisement de la circulation;
• Mettre en oeuvre les mesures réglementaires et infrastructurelles indispensables à une planification réussie de l'apaisement de la circulation.

Modalités d'inscription

Les places disponibles sont accordées sur la base du principe « premier arrivé, premier servi » pour autant que les demandes répondent au public-cible défini pour la présente formation. Le nombre de places disponibles affiché dans le tableau ci-dessous ne prend pas en compte les demandes en cours de traitement.

Détail des dates

• CO-9202-03: 21 octobre 2026 (08h45 - 16h15)

Sessions

Code	Date	Format	Durée	Formateur	Disponibilité	Inscription
CO-9202-01	05-03-2026	Présentiel	6 heures	Claudio GOETZINGER, Jeff BIEVER		Cours terminé
CO-9202-02	06-05-2026	Présentiel	6 heures	Claudio GOETZINGER, Jeff BIEVER		Cours terminé
CO-9202-03	21-10-2026	Présentiel	6 heures	Claudio GOETZINGER, Jeff BIEVER	12 places	S'inscrire