Les meilleures techniques de prompting (Classe virtuelle)
Public cible
Agents intéressés et concernés par la matière
Contenu
- Introduction à l'IA générative;
- Forces, limites et risques;
- Confidentialité, sécurité et protection des données;
- Introduction au prompt engineering.
Objectifs
À la fin de la formation, les apprenants seront capables de/d' :
- Comprendre les principes fondamentaux du prompting;
- Rédiger des prompts clairs, structurés et adaptés à différents objectifs;
- Appliquer des techniques avancées pour améliorer la qualité des réponses obtenues;
- Evaluer l'efficacité d'un prompt selon des critères pertinents;
- Optimiser de manière itérative les interactions avec une IA générative;
- Adopter une utilisation responsable et critique des systèmes d'IA.
Modalités d'inscription
Les places disponibles sont accordées sur la base du principe « premier arrivé, premier servi » pour autant que les demandes répondent au public-cible défini pour la présente formation. Le nombre de places disponibles affiché dans le tableau ci-dessous ne prend pas en compte les demandes en cours de traitement introduites au cours des dernières 24 heures.
Détail des dates
- EC-6247-01: 30 juillet 2026 (08h30 - 12h00)
Remarques
Le lien de connexion à la classe virtuelle sera communiqué ultérieurement.
Sessions
| Code | Date | Format | Durée | Formateur | Disponibilité | Inscription |
|---|---|---|---|---|---|---|
| EC-6247-01 | 30-07-2026 | Classe virtuelle | 3 heures 30 minutes | Kuate | 0 place | Pas de place libre pour cette date |
- Formation continue
- Cours au choix (Stage)
Matériel nécessaire:
- Un ordinateur de bureau ou portable;
- Une webcam;
- Un micro-casque ou un micro d'ordinateur + des écouteurs ou un casque;
- Une connexion internet stable et sécurisée;
- Idéalement un 2ème écran.
Nous vous invitons à suivre cette formation dans un environnement calme et sans distraction afin de favoriser la concentration et, le cas échéant d'interagir avec le formateur et les autres apprenants.
06. Compétences digitales
- Technologies de l’information